Арменците в Османската империя са имали развита образователна система, която е претърпяла непоправим удар в резултат на геноцида. Към 1915 г. в Османската империя е имало над 1000 арменски гимназии, където са учили 120-130 хиляди деца. Това бе съобщено от автора на труда, ученият от Истанбул Геворк Акопян, на представянето на двутомна книга, посветена на арменските образователни институции в Османската империя.
Акопян е включил в труда си (общ обем – 1060 страници) информация за 547 училища, почти 50 хиляди ученици, повече от 1000 учители. Двутомният труд съдържа ценни документи и архивни фотографии.
„Тук включих и данни за чуждоезикови учебни заведения, където са учили и арменци“, обясни авторът на двутомния труд.
Той описа и образователните институции, действащи в западните райони на Османската империя.
Тъй като темата е доста обширна, Акопян планира да публикува поне още два тома, които ще представят арменските образователни институции, действали в началото на 20-ти век директно на територията на Западна Армения. Авторът не изключва, че ще има толкова много материал, че ще е необходим пети том.
Тюркологът, декан на Факултета по ориенталистика в Ереванския държавен университет Рубен Мелконян припомни, че арменците в Османската империя са имали доста богати традиции в областта на образованието. Образователните институции, основани от арменци, не само са отговаряли на стандартите на онова време, но и са могли да се конкурират с образователни институции в различни страни по света.
Според него, арменският геноцид в Османската империя, освен всичко друго, е нанесъл мощен удар върху образователната система.
Както отбелязва Мелконян, двутомният труд на Акопян е „безспорно доказателство за арменското присъствие в образователната система на Османската империя“.
Според него книгата е важна не само за разбирането на миналото, тя е и поучителна.
„Това показва как дори в най-трудните времена арменците са намирали начини да развиват образованието си“, каза ориенталистът.
Според него, ако не беше геноцидът, арменците щяха да продължат да усъвършенстват образователната си система, което би могло да се превърне в източник на гордост.
Според Мелконян, притежавайки такива традиции, е дълг на всеки съвременен арменец, живеещ както в самата Армения, така и в диаспората, да продължи този път и да развива образователната система.
Трябва да се отбележи, че Геворк Акопян живее извън Турция от много години. Според негова информация, ако през 50-те години на миналия век в Турция е имало около 30 арменски гимназии, сега техният брой е 13.